1. Цели
- Концепция региональной системы управления качеством образования в Пермском крае до 2024 года (приказ МО ПК от 09.03.2021 № 26-01-06-223)
- Концепция региональной системы оценки качества подготовки обучающихся в Пермском крае (приказ Министерства образования и науки Пермского края от 16.06.2022 № 26-01-06-565
- Концепция региональной системы объективности процедур качества образования и олимпиад школьников в Пермском крае (приказ МО ПК от 29.03.2021 № 26-01-06-302)
2. Показатели
- Критерии и показатели региональной системы управления качеством образования в Пермском крае (приказ МОН ПК от 04.07.2022 № 26-01-06-626)
- О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Пермского края от 04.07.2022 № 26-01-06-626 «Об утверждении критериев и показателей региональной системы управления качеством образования в Пермском крае» (приказ МОН ПК от 12.07.2022 № 26-01-06-659)
- Прогнозные значения показателей региональной системы управления качеством образования в Пермском крае (приказ МОН ПК от 07.07.2022 № 26-01-06-648)
- О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Пермского края от 07.07.2022 № 26-01-06-648 «Об утверждении прогнозных значений показателей региональной системы управления качеством образования в Пермском крае (приказ МОН ПК от 13.07.2022 № 26-01-06-661)
3. Методы сбора и обработки информации
- Формы сбора, источники, периодичность, ответственные за предоставление информации по показателям региональной системы управления качеством образования в Пермском крае (приказ МОН ПК от 13.07.2022 № 26-01-06-662)
- Описание методов сбора информации, использование информационных систем, репрезентативность выборки и методика расчета
4. Мониторинг показателей
- Письмо Министерства образования и науки Пермского края от 02.04.2021 № 26-36-вн-474 "Об изменении сроков диагностики" (Английский язык)
- Письмо Министерства образования и науки Пермского края от 02.04.2021 № 26-36-вн-156 "О проведении диагностики" (ММПР)
- Письмо Министерства образования и науки Пермского края от 22.03.2021 № 26-36-вн-389 "О проведении диагностики обучающихся 10 классов"
- Письмо Министерства образования и науки Пермского края от 28.01.2021 № 26-36-вн-102 "О проведении диагностики" (Онлайн-диагностика (февраль-март)
- Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 28.08.2020 № 26-01-06-277 "Об утверждении календарного плана-графика проведения мероприятий региональной системы оценки качества образования на территории Пермского края на 2020-2021 учебный год"
- Письмо Министерства образования и науки Пермского края от 06.12.2021 № 26-36-вн-1899 "О проведении мониторинга"
- Календарный план-график проведения мероприятий региональной системы оценки качества образования на территории Пермского края в 2021-2022 учебном году (приказ МОН ПК от 09.11.2021 № 26-01-06-1126)
- О необходимости в организации и проведении мониторинга региональных показателей (письмо МОН ПК от 15.07.2022 № СЭД-26-41-вн-119)
- Порядок организации и проведения мониторинга региональных показателей качества подготовки обучающихся, источников, сбора и обработки информации в рамках реализации направления «Система оценки качества подготовки обучающихся» (приказ ГАУ ДПО «ИРО ПК» от 19.07.2022 № 01.01-05/237)
5. Анализ результатов мониторинга
- Аналитическая справка результатов регионального мониторинга по английскому языку в 10-х классах за 2020-2021 учебный год
- Аналитическая справка о результатах диагностики естественнонаучной грамотности (ЕНГ) обучающихся 7 и 8 классов общеобразовательных организаций Пермского края в 2020-2021 учебном году
- Аналитическая справка о результатах мониторинга в 2020-2021 учебном году уровня финансовой грамотности учащихся 7-х и 8-х классов образовательных учреждений Пермского края
- Статистико-аналитический отчет о результатах единого государственного экзамена в 2020 году в ПЕРМСКОМ КРАЕ
- Cборник методических материалов по результатам проведения ВПР, региональных диагностических мониторингов в Пермском крае в 2020-2021 учебном году
- Методический анализ результатов мониторингового обследования по математической грамотности 2021-2022, 8 класс
- Методический анализ результатов мониторингового обследования по математической грамотности 2021-2022, 7 класс
- Аналитическая справка о результатах мониторинга метапредметных результатов ФГОС ООО (Критическое мышление, Глобальные компетенции), 2021-2022
- Статистические данные о достижении прогнозных значений показателей по итогам 2021 г.
- Аналитическая справка о результатах мониторинга в 2021-2022 уч.г. уровня финансовой грамотности учащихся 7, 8 классов общеобразовательных организаций Пермского края
- Аналитическая справка о результатах диагностики естественнонаучной грамотности обучающихся 7, 8 классов общеобразовательных организаций Пермского края
- Аналитическая записка по итогам проведения оценочных процедур (мониторинга) сформированности читательской грамотности у обучающихся 7 и 8 классов общеобразовательных организаций (апрель – май 2022 г.)
- Статистико-аналитический отчет о результатах ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году в Пермском крае
- Аналитическая справка о результатах мониторинга метапредметных результатов ФГОС ООО (критическое мышление, глобальные компетенции) в 9 классах в 2021-2022 уч.г.
6. Адресные рекомендации по результатам анализа
- Сборник методических материалов по результатам проведения всероссийских проверочных работ, региональных мониторинговых исследований, проводимых в Пермском крае в 2019-2020 учебном году, и рекомендаций по анализу и использованию результатов оценочных процедур
- Статистико-аналитический отчет о результатах единого государственного экзамена в 2020 году в ПЕРМСКОМ КРАЕ
- Cборник методических материалов по результатам проведения ВПР, региональных диагностических мониторингов в Пермском крае в 2020-2021 учебном году
- Методический анализ результатов мониторингового обследования по математической грамотности 2021-2022, 8 класс
- Методический анализ результатов мониторингового обследования по математической грамотности 2021-2022, 7 класс
- Аналитическая справка о результатах мониторинга метапредметных результатов ФГОС ООО (Критическое мышление, Глобальные компетенции), 2021-2022
- Рекомендации по результатам анализа ГИА по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2021 году
- Сборник методических материалов по результатам проведения всероссийских проверочных работ, региональных диагностических мониторингов в Пермском крае
7. Меры, мероприятия
- План мероприятий («дорожная карта») по реализации Концепции региональной системы объективности процедур оценки качества образования и олимпиад школьников в Пермском крае на 2021-2024 гг. (приказ МО ПК от 14.05.2021 № 26-01-06-540)
- План мероприятий («дорожная карта») по реализации Концепции региональной системы оценки качества подготовки обучающихся в Пермском крае на 2021-2024 гг. (приказ МО ПК от 12.05.2021 № 26-01-06-527)
- Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 22.06.2022 № 26-01-06-586 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Пермского края от 12 мая 2021 г. № 26-01-06-527 «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») по реализации Концепции региональной системы оценки качества подготовки обучающихся в Пермском крае на 2021-2024 г.г.»
- План мероприятий по обеспечению реализации Концепции РСОКПО в Пермском крае на 2022 г. (приказ ГАУ ДПО «ИРО ПК» от 20.06.2022 г. № 01.01-06/198)
- Дорожная карта «Организация и проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Пермском крае в 2020-2021 учебном году» (приказ МО ПК от 07.10.2020 № 26-01-06-426)
- План-график проведения обучающих мероприятий, в том числе в рамках проведения федеральных и региональных тренировочных мероприятий для работников, привлекаемых к проведению ГИА на 2020-2021 учебный год на территории Пермского края (приказ МО ПК от 12.02.2021 № 26-01-06-116)
- Состав председателей предметных комиссий по проверке работ по учебным общеобразовательным предметам единого государственного экзамена с развернутым ответом и государственного выпускного экзамена в основной и дополнительный периоды на территории Пермского края в 2021 году (приказ МО ПК от 13.05.2021 № 26-01-06-529)
- Состав предметных комиссий по общеобразовательным предметам для проверки работ единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена, категорий экспертов, наличие допуска к третьей проверке и проверке апелляционных работ на территории Пермского края в основной и дополнительный периоды в 2021 году (приказ МО ПК от 14.05.2021 № 26-01-06-534)
- Об организации работы по аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Пермского края в 2021 году (приказ МО ПК от 17.02.2021 № 26-01-06-139)
- Состав региональной комиссии по проверке готовности пунктов проведения экзаменов и регионального центра обработки информации для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2021 году на территории Пермского края (приказ МО ПК от 26.03.2021 № 26-01-06-300)
- Об организации видеонаблюдения в период проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования и Региональном центре обработки информации на территории Пермского края в 2021 году (приказ от 30.03.2021 № 26-01-06-308)
- Состав региональной комиссии по проверке готовности пунктов проведения экзаменов и регионального центра обработки информации для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Пермского края в 2022 году (приказ МОН ПК от 09.03.2022 № 26-01-06-203)
- Положение об организации работы предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Пермского края в 2022 году (приказ МОН ПК от 12.05.2022 № 26-01-06-435)
- План мероприятий («дорожная карта») по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Пермском крае в 2021-2022 учебном году (приказ МОН ПК от 12.11.2021 № 26-01-06-1155)
- Об организации работы по аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Пермского края в 2022 году (приказ МОН ПК от 17.01.2022 № 26-01-06-20)
- Об организации видеонаблюдения в период проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Пермского края в 2022 году (приказ МОН ПК от 26.01.2022 № 26-01-06-51)
- Положение о работе Ситуационного центра для осуществления наблюдения за соблюдением порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Пермского края в 2022 году (приказ МОН ПК от 26.04.2022 № 26-01-06-400)
- Состав председателей и заместителей председателей предметных комиссий по проверке работ по учебным общеобразовательным предметам единого государственного экзамена с развернутым ответом и государственного выпускного экзамена в основной и дополнительный периоды на территории Пермского края в 2022 году (приказ МОН ПК от 20.05.2022 № 26-01-06-489)
- Состав предметных комиссий по общеобразовательным предметам для проверки работ единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена, категорий экспертов, наличия допуска к третьей проверке и проверке апелляционных работ на территории Пермского края в основной и дополнительный периоды в 2022 году (приказ МОН ПК от 25.05.2022 № 26-01-06-503)
- О проведении Всероссийских проверочных работ в 2022 году (приказ МОН ПК ОТ 14.01.2022 № 26-01-06-15)
- О порядке проведения Всероссийских проверочных работ на территории Пермского края в 2022 году (приказ МОН ПК от 02.03.2022 № 26-01-06-177)
- О внесении изменения в график проведения мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций на территории Пермского края в форме Всероссийских проверочных работ в 2022 году (приказ МОН ПК от 08.04.2022 № 26-01-06-340)
- Порядок проведения и проверки итогового сочинения (изложения) на территории Пермского края в 2021-2022 учебном году (приказ МОН ПК от 03.11.2021 № 26-01-06-1086)
- Положение о конфликтной комиссии Пермского края по рассмотрению апелляций при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, в том числе в форме единого государственного экзамена, в 2022 году (приказ МОН ПК от 04.03.2022 № 26-01-06-191)
- Регламент выборочной перепроверки работ итогового сочинения выпускников 11 классов 2021-2022 учебного года (приказ МОН ПК от 04.04.2022 № 26-01-06-322 «О проведении анализа результатов итогового сочинения выпускников 11 классов 2022 года и принятие мер по повышению качества обучения русскому языку»)
- Планы-графики обучающих мероприятий для работников, привлекаемых к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования на территории Пермского края в 2021-2022 учебном году (приказ МОН ПК от 08.11.2021 № 260-01-06-1125)
8. Управленческие решения
- Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 14.07.2021 № 26-01-06-745 "О рабочей группе по организации и проведению оценки муниципальных механизмов управления качеством образования на территории Пермского края в 2021 году"
- Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 14.07.2021 № 26-01-06-746 "О Координационном совете по организации и проведению оценки механизмов управления качеством образования на территории Пермского края на 2021-2024 годы"
- Рекомендации руководителям общеобразовательных организаций Пермского края по распределению финансовых средств для стимулирования педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам 2019-2020 учебного года (письмо МО ПК от 14.01.2021 № 26-36-вн-28)
- Положение о конфликтной комиссии Пермского края по рассмотрению апелляций при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, в том числе в форме единого государственного экзамена, в 2021 году (приказ МО ПК от 15.04.2021 № 26-01-06-383)
- Персональный состав конфликтной комиссии по рассмотрению апелляций при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Пермского края в 2021 году (приказ МО ПК от 16.02.2021 № 26-01-06-128)
- Положение об организации работы предметных комиссий при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Пермского края в 2021 году (приказ МО ПК от 19.04.2021 № 26-01-06-396)
- Положение о работе Ситуационного центра для осуществления наблюдения за соблюдением порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Пермского края в 2021 году (приказ МО ПК от 20.04.2021 № 26-01-06-405)
- Положение о государственной экзаменационной комиссии Пермского края для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2020/2021 учебном году (приказ МО ПК от 29.12.2020 № 26-01-06-763)
- Порядок распределения объема дополнительного финансирования муниципальных общеобразовательных организаций на обеспечение стимулирования педагогических работников по результатам обучения школьников по итогам учебного года (Постановление Правительства Пермского края от 05.12.2019 № 892-п, Постановление правительства Пермского края от 28.10.2020 № 815-п)
- Методические рекомендации по основным подходам к формированию графика проведения оценочных процедур (письмо МОН ПК от 26.04.2022 № 26-36-вн-637)
9. Анализ эффективности принятых мер
- Рейтинги и перечни общеобразовательных организаций Пермского края, достигших высоких результатов обучения школьников на каждом уровне образования, по итогам 2019-2020 учебного года (приказ МО ПК от 30.11.2020 № 26-01-06-580)
- Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 09.07.2021 № 26-01-06-732 "Об утверждении прогнозных значений показателей региональной системы управления качеством образования в Пермском крае"
- Формы сбора, источники, периодичность, ответственные за предоставление информации по показателям региональной системы управления качеством образования в Пермском крае (приказ МО ПК от 01.07.2021 № 26-01-06-714)
- Анализ эффективности принятых мер в 2021 г. (итоги по направлению «Система оценки качества подготовки обучающихся»)
- Статистический отчет по результатам мониторинга региональных показателей качества подготовки обучающихся в рамках реализации направления «Система оценки качества подготовки обучающихся» (приложение к Анализу эффективности, итоги 2021 г.)